DESDE LA CALLE SE LLEVÓ LA LEY DE BIOCLIMATIZACIÓN AL BOJA, DESDE LA CALLE SE EXIGIRÁ SU APLICACIÓN. ¡1J TODAS A LAS PUERTAS DEL PARLAMENTO!

 

Justo cuando van a cumplirse 6 años de las primeras acciones de protesta por las altas temperaturas en las aulas andaluzas, la plataforma de familias de la Educación Pública “Escuela de Calor” convocará a concentrarse a las puertas del Parlamento andaluz para solicitar al gobierno de Moreno Bonilla que cumpa con la ley que lleva su firma en el BOJA y que ha ignorado durante los 3 años que lleva en vigor.

En junio de 2017, casi 200 AMPA de la Educación Pública nos autoconvocamos en la puerta del Parlamento para registrar una petición clara al gobierno andaluz de la entonces presidenta Susana Díaz (PSOE): hagan algo, actúen para que los centros educativos dejen de ser los únicos edificios públicos sin climatizar. Era 8 de junio y hacía apenas una semana que habíamos visibilizado, yendo al colegio en bañador, que la situación era insostenible y que íbamos a dar la batalla.

Nos habíamos autoorganizado como plataforma “Escuelas de Calor”, un movimiento asambleario, para luchar decididamente por cambiar esta situación de estrés térmico y condiciones incompatibles con la salud y el aprendizaje en los centros educativos sevillanos. Nuestro lema y hastag en redes “Aulas Sí, Saunas no” fue durante 3 años el azote de todos y todas las titulares de la Consejería de Educación hasta lograr la aprobación en 2020 de la Ley de Bioclimatización, que se impulsó gracias a nuestra lucha desde la comunidad educativa y con el apoyo de sindicatos y agentes sociales.

Vista la manera en que se tramitó por dos veces esta Ley, cómo se ampliaron los plazos de ejecución de las acciones que contempla, cómo no se la ha dotado nunca de fondos propios en el Presupuesto andaluz, tuvimos claro en 2020 y aún más en 2023 que, igual que peleamos para que se aprobara, vamos a tener que luchar para que se aplique.

Y en esas estamos, volvemos a las calles porque la situación es la misma. No es de recibo que la Junta de Andalucía haya actualizado un protocolo de actuación frente a las altas temperaturas que genera desigualdad, problemas de conciliación y reduce el tiempo lectivo cuando tenía una obligación: cumplir la ley de Bioclimatización para que en algunos centros ya se hubieran llevado a cabo acciones para ir revirtiendo la situación.

Escuelas de Calor convoca a las familias de la Educación Pública a concentrarse en el Parlamento andaluz el próximo 1 de junio a las 17:30 h., como hace 6 años, y a registrar la petición de que la Ley de Bioclimatización inicie su desarrollo parlamentario y se cumplan todas sus disposiciones desde ya (el documento para hacer esa petición lo tenéis aquí https://acortar.link/EscritoCalorEnLosColes1Junio). Animamos a que sean centenares de escritos los que se registren.

La Junta de Andalucía de Moreno Bonilla ha usado fondos europeos para decir que está bioclimatizando algunos centros educativos, pero eso no es aplicar la ley de bioclimatización e incluso esos sistemas de refrigeración que ha instalado está por ver que sean adecuados para espacios educativos o vayan a ser eficaces para las altas temperaturas de ciertas ciudades o zonas de nuestra extensa Andalucía.

El 1 de junio, ¡NO FALTES! Recuerda que nadie ocupa tu lugar en esta lucha ni te representa mejor que tú mismo/a.

¡NOS VEMOS EN LAS PUERTAS DEL PARLAMENTO!

#AulasSíSaunasNo

#LeyBioclimatizaciónYa

#PorVerdeMiPatio

PROTOCULO (VERSIÓN 2.0)

 

No es una errata. ¿Mal gusto? Quizás, pero desde luego a la misma altura que la enésima tomadura de  pelo de la Consejería de Desarrollo Educativo y FP. Es fruto de nuestra indignación.

Indignación, no puede haber otro sentimiento que ese. Las familias de la plataforma “Escuelas de Calor” consideramos una vergüenza que tras 6 años de arrancar nuestra lucha y poner el problema del calor en las aulas en la agenda política y de noticias de Andalucía, sigamos en la misma situación y los responsables políticos de la Junta de Andalucía se despachen con un "protocolo" para gestionar las altas temperaturas.

La Ley 1/2020, de 13 de julio, para la mejora de las condiciones térmicas  ambientales de los centros educativos andaluces mediante técnicas bioclimáticas y energías renovables, popularmente conocida como ley de Bioclimatización, lleva 3 años en vigor, pero la Junta de Andalucía de Moreno Bonilla (firmante de la ley aprobada por unanimidad en el Parlamento Andaluz) sigue sin aplicarla y se conforma con actualizar un protocolo ante las altas temperaturas en el ámbito educativo.

El protocolo en 2017 fue una medida de urgencia porque nada había y los equipos directivos tenían dificultades para tomar decisiones organizativas en los centros educativos, que eran verdaderas saunas incompatibles con la salud y el trabajo que se desarrolla en ellos. Aquello se gestó como respuesta a una "ola de calor", pero no son olas, es el clima de Andalucía y es el cambio climático. Y la Ley de Bioclimatización es la única respuesta ética y responsable con la salud de la comunidad educativa y con el planeta.

6 años después, cuando dicha ley en vigor tiene medidas para solucionar este problema en los colegios e institutos andaluces, que todo lo que se plantee hacer sea actualizar ese protocolo revela que la Junta de Andalucía no ha hecho los deberes. Lo menos que tenían que haber hecho es desarrollar reglamentariamente la ley para poder aplicarla y llevan 3 años sin hacer nada, excepto disfrazar de bioclimatización lo que no lo es en algunos centros.

Nos quieren hacer creer que están trabajando para resolver el problema de que las aulas sigan siendo saunas y los patios páramos sin sombra, pero no nos vamos a tragar ese insultante protocolo. No nos tomen por idiotas, no olvide que les vimos tramitar la ley y que sabemos que han pasado 3 años sin que hagan nada, porque esto requiere inversión y hacerla en la Pública no está entre sus prioridades. Este paripé de protocolo no les servirá para apaciguar nuestro enfado ni para desmovilizarnos. Ya son 6 años y llegadas a este punto no vamos a tirar la toalla. 

¿Acaso creen que las familias andaluzas no sabemos cómo vestir a nuestros/as hijos/as cuando hace calor? ¿Nos lo tiene que recomendar el protocolo? Que los pongamos a la sombra, ¿en qué sombra si en los patios no hay?¿En serio creen que el personal docente andaluz no sabe lidiar con las altas temperaturas y que tienen que darle "formación" para ello? Un personal docente y directivo de la Educación Pública que se echó a la espalda educar durante una pandemia, sin recursos, ¿necesita un curso online de 15 horas para lidiar con lo que llevan décadas padeciendo, la calor de Andalucía en sus centros de trabajo? Decididamente insultan nuestra inteligencia.

Y qué decir de la reducción del horario lectivo cuando haya alerta naranja o roja de la AEMET, por supuesto opcional y a criterio de equipos directivos y familias. Faltaría más. Otro parche que genera desigualdad entre alumnado (los que pueden ser recogidos a media mañana y los que no), caos en la impartición de las materias curriculares a lxs docentes (unos niños se van y otros se quedan en clase) y problemas de conciliación a las familias. ¿No lo han pensado, señora Patricia del Pozo?

Desde Escuelas de Calor mostramos nuestra más absoluta repulsa hacia el comportamiento irresponsable de la Junta de Andalucía respecto a este tema y exigimos que de una vez saque la ley del cajón y la aplique en los centros educativos andaluces. Ya no se trata de olas de calor, se trata de emergencia climática, se trata de que en marzo ya tenemos temperaturas de verano y que se van en noviembre. Y se trata de que el mínimo de cualquier gobernante es respetar las leyes y respetar a la ciudadanía, que en este caso son nuestros escolares -1´8 millones aproximadamente de menores, cuyo interés es superior a todo- y sus más de 200.000 docentes.